القائمة الرئيسية

الصفحات

مواضيع عشوائية

حل درس قصة ميرابل للصف الرابع لغة عربية الفصل الثالث

حل درس قصة ميرابل في مادة اللغة العربية للصف الرابع من الفصل الدراسي الثالث وفق المناهج الاماراتية ، يحتوي الملف علي 20 صفحة.

محتويات من حلول درس قصة ميرابل اللغة العربية الصف الرابع:
1- لماذا تألم الغراب، وإلى من اشتكى؟تألم الغراب لأن الثعبان اعتاد على أكل فراخه، فشكا إلى صديقته البومة

2- كيف أراد الغراب أن ينتقم من الثعبان؟ وبماذا نصحته البومة؟قرر أن يذهب إلى الثعبان لينقر عينيه عند نومه ولكن البومة نصحته بأن ينتقم من الثعبان دون أن يؤذي نفسه

3- في نظرك: لماذا روت البومة قصة طائر العلجوم للغراب؟ليتعظ من القصة ويحذر ولا يهلك نفسه.


4- لخص في سطرين قصة طائر العلجوم مع سرطان البحر.كبر طائر العلجوم في السن ولم يقوى على صيد السمك، فاحتال على السمك من أجل عيشه، لكنه سقط في شر أعماله بعدما اكتشف السرطان حيلته فقام بقتله.

5- ماذا اقترحت البومة على الغراب؟أن يخطف شيئا من حلي النساء ويرميه في جحر الثعبان، فيقوم الناس بقتل الثعبان من أجل استرجاع الحلي.

6- هل نجح الغراب في القضاء على الثعبان؟ وضح ذلكنعم، فقد نفذ الغراب خطته، فقام الناس بقتل الثعبان الاسترجاع الحلي

7- ماذا تعلمت من قصة طائر العنجوم؟تعلمت أن بعض الحيل مدمرة لصاحبها مهلكة له، فيجب أخذ الحيطة والحذر


المزيد من حل درس قصة ميرابل عربي صف رابع فصل ثالث:
2- اقرأ الجملة، ثم اختر الكلمة الصحيحة لتملأ الفراغ:
  • أكتب الشعر حين أكون في الطبيعة (ثم - حين - من)
  • اشتريت قصة جميلة حيث إنها أعجبتني (هي - حيث - عند)
  • أحب القراءة والرسم منذ أن كنت صغيرا (منذ - عند - جيث)
  • أحترم وجهة نظر الآخرين، مهما تكن (مهما - ثم - أما)

3- ضع كل كلمة ما يأتي في جملة من إنشائك
  • بعض: إن بعض الظن إثم
  • كانت: كانت المعلمة تشرح الدرس
  • قد: قد تكون مخطأ.
  • أما: كنت قوي أما الآن أصبحت ضعيفا.

4- أكتب جموع الكلمات الآتية، ثم اقرأها، وصغ جملة من أحدها بأسلوبك الخاص :
  • دمية دمی
  • مادة مواد
  • مدينة: مدن
  • دولاب دواليب
  • الجملة: لدى نهال عدة دمی ملونة

2- اختز دمية من الدمى المذكورة في نص (عالم الامی تاریخ وأسرار)، واكتب التفاصيل التي أوردها الكاتب، وساعدت في توضيح مميزاتها
دمية ماترشيوكا: 1- دمية لسيدة بالزي الروسي التقليدي. 2- شكلها بيضاوي. 37- يمكن فتحها. 4- داخلها عدة دمی أخرى بأحجام متناقصة. 5- تصنع من خشب شجرة الزيزفون.

2- اكتب مفرد الكلمات الآتية، ثم اقرأها:
  • حضارات: حضارة
  • الأقمشة: قماش
  • مقابر : قبر
  • أزياء: زي

2- استخدم الكلمات أو التراكيب الآتية في جمل من إنشائك (متروكة لإبداع الطالب)
  • يعد الطين:
  • بديلا
  • أول محاولة

3- اكتب ضد الكلمات الآتية، ثم اقرأها:
  • إثبات نفي
  • خاصة: عامة
  • الأجمل: الأقبح
  • الأغلى: الأرخص

2- اقرأ الجمل الآتية، ثم حولها إلى ما يأتي:
أ- هي تقود سيارتها في منطقة متعرجة التضاريس.أنت تقود سيارتك في منطقة متعرجة التضاريس.

ب- أنت تلعب مع زملائك في ساحة المدرسة.هم يلعبون مع زملائهم في ساحة المدرسة.


ج- أنا أحاول قراءة القصة من جديد.هي تحاول قراءة القصة من جديد.

3- أضف إلى كل جملة مما يأتي (ضمير رفع منفصلا مناسبا).
  • أنا أذهب كل يوم إلى المدرسة باكرا
  • هن يراجعن دروسهن بعناية
  • أنتم تهتموت بظافة أسنانكم.
  1. حل درس قصة ميرابل :

تابع ايضا :





















هل اعجبك الموضوع :

تعليقات